Aviso importante¡¡¡

Ya tenemos clan para el bruto, su nombre es Los Frikis de Montijo xD
para insribirse en él ... (aquí).
Reglas:

• Máximo tres brutos por pesonas a poder ser los mejores que tengais.
• No dejar de luchar ni un sólo dia xD para que el clan pueda ganar puntos jaja, ya que esto va por los niveles de los participantes

PD: A dixfrutar del clan jaja y espero que lleguemos a lo más alto con él xD

Saludos de ...... Stifmastes69

Se avecina tormenta

Como bien dice el título se avecina tormenta y valla tormenta, en mi opinión pienso que el mundo se nos viene encima pero no penseis esto, ya que pensamos bien son "solo dos semanas de examenes" o una para aquellos que el la 1º les valla bien (espero que seamos todos ;)).
tenemos bastante trabajo por delante por lo que nos debemos desear lo mejor jaja.
Mcha fuerza y ánimos para todos.
!!!!PODEMOSSS¡¡¡ xD

Que viva el fútbol

que viva el fúlbol y el Fúfbol Club Barcelona, me encantaria felicitarles por darnos esta algria durante este año de fútbol tan bueno que nos han ofrecido. Aqui les va un homenaje que lo cojí de internet.

PESADILLA

Hoy, día 12 de Mayo de 2009, para mí y creo que para muchos de mis compañeros de clase (amigos), ha sido el día más largo de nuestras vidas. Tuvimos dos clases de Física y Química, un examen de Matemáticas, una redacción sobre los textos de Ortega y todo esto sin recreo.

Han ocurrido una series de cosas que estoy obligado a comenta en este blog xD.
Algunos de mis compañeros han sacado a luz a Chuck Norris, y ahora, no hacen otra cosa que hablar de él, sin dejar atrás el juego de El Bruto (por cierto, si os quereis hacer uno aquí os dejo la dirección: www.elbruto.es)


En estas dos clases de FyQ ha ocurrido una especie de enfrentamiento entre Cesar y Victoria, esta disputa se origíno porque Cesar no estaba atendiendo a las explicaciones de Victoria y ella para intentar reflejar que no estaba atendiendo le preguntó, lo más gracioso de todo esto es que Cesar supo responder a Victoria todas sus preguntas hasta llegar a quedarse encima suya (desde mi punto de vista creo que Cesar no estaba atendiendo porque, para variar, estaba hechandose una cabezadita xD).

Lunes

Desde hoy en adelante, gracias a nuestro amigo Carlos (que ya vino a mi casa y me instaló el Mozilla), podré actualizar el blog mas a menudo aunque no pondre todo lo que pasa en clase sino lo más gracioso, lo peor, lo más triste .... vosotros me entendeis, toda la movidilla esa que pase xD
La profesora de Lengua nos ha mandado unos ejercicios por internet, que tenemos que llevar hechos para mañana, esto es facil para aquellos que tienes internet en casa, pero los demás ... m gustaría facilitar el trabajo a aquellas personas que no se quedaron con la dirección o no les carga la página y lo quieren hacer en el recreo de mañana, ya que lengua toca a última xD

ACTIVIDADES DE CREACIÓN CON
TEXTOS ARGUMENTATIVOS Y EXPLICATIVOS

1) Redacta un texto argumentativo siguiendo las siguientes pautas y ponle un título.
a) Tesis
: El baile es uno de los mejores antídotos contra el estrés y el mal humor
b) Argumentos
 Es un gran estimulante en la producción de endorfinas, las hormonas del bienestar.
 Permite alejar de la mente las preocupaciones y tensiones.
 Bailar aumenta la creatividad y la autoestima.
 La persona se siente más relajada, receptiva y llena de energía.
c) Conclusión
: Se debe bailar en cualquier momento, teniendo en cuenta nuestra
música interior y dejando que el cuerpo se libere.

2) Redacta un texto argumentativo de tema libre. Recuerda que tendrás que tener en
cuenta la estructura, el tipo de argumentos empleados y las características
lingüísticas.

3) Lee el siguiente texto y responde a las preguntas que se te formulan a
continuación:
CRUJIENTE DE CASTAÑAS, NUECES Y CHOCOLATE
Ingredientes
∙ 1 botecastañas en almíbar
∙ 1 vasonata para montar
∙ 2huevos
∙ 250 grsazúcar
∙ 500 grsnueces picadas
∙ 3 cucharadaspan rallado
∙ 125 grschocolatefondant
∙ 1 cucharaditacacao amargo
Preparación
Cortar el chocolate en trocitos y derretirlo en el microondas al 50% de potencia, o al baño Maria. Batir
los
huevos y el azúcar con unas varillas eléctricas hasta conseguir una crema
espesa y blanquecina. Agregar el
chocolatederretido, el cacao, el pan rallado y las nueces picadas. Dejar reposar durante 1 hora en el frigorífico.
Mientras, montar la nata con ayuda de unas varillas. Escurrir
las castañas del almíbar, cortarlas en trocitos y
mezclarlas con lanata. Reservar en la nevera.
Forrar
la bandeja del horno con papel sulfurizado, o papel de horno, y depositar encima montoncitos del
mismo tamaño de pasta de chocolate y nueves. Introducir la bandeja en el horno, precalentado a 180º y cocer
durante 15 minutos. Dejar enfriar.
Repartir la mitad de las pastitas de chocolate en platos de postre individuales. Distribuir encima la nata
montada conlas castañas y cubrir con el resto de pastillas. Servir bien frío.
a. Tipo de texto atendiendo a la estructura y al tipo de público al que va dirigido.
b. Estructura interna.

4) Elabora una receta literaria. A continuación te facilitamos algunos títulos que te
pueden inspirar; puedes utilizar alguno de ellos o inventarte uno nuevo.
▪ “Receta para copiar en un examen”
▪ “Tarta Cupido. Receta para enamorarse”
▪ “Buñuelos de amistad”
▪ “Cómo librarte de un castigo de tus padres”

Una cosa, que se me olvidaba y nos causo un impacto muy grande, ya que nos lo esperabamos de esa persona(bueno un poco quizás sí xD)Victoria nos dijo que no teniamos "ni puta idea" debido a su enfado por los resultados de nuestros examenes

Espero que os sirva de ayuda
Un saludo de ... Stifmaster

AVE BARÇA

Me gustaría felicitar a todos aquellos que se alegraron cuando un equipo que se merecía la eliminatoria marcó el gol de la victoria el miércoles. Enhorabuena eso es un equipo, que lucha, que suda la camiseta como ninguno, que da emoción, que da, y lo más importante, FUTBOL y no como otros ....

Resumen

El Caballero del Olmedo

Don Alonso, El Caballero de Olmedo, acude a la famosa feria de Medina y allí se enamora de Doña Inés. Fabia, una celestina amiga de Tello, criado de Don Alonso, ayuda a éste para hacerle llegar su amor a Doña Inés que a su vez ésta está enamorada de Don Alonso. Don Rodrigo, caballero de Medina y pretendiente de Doña Inés, le pide la mano al padre de ésta, Pedro, el cual lo acepta.

Para evitar el compromiso, Inés finge que quiere ser monja, cuya mentira se la cree su padre. Tello y Fabia se introducen en la casa de Inés como sus profesores y actúan de intermediarios en los amores de Doña Inés y Don Alonso.

Durante los festejos que se celebran en Medina en honor al rey Juan II, Don Alonso destaca como buen jinete, incluso salva la vida de Don Rodrigo que estuvo apunto de ser cogido por un toro, Don Rodrigo no es agradecido y planea la muerte de Don Alonso.

Por la noche, después de haberse despedido de Inés, Don Alonso regresa solo a Olmedo, después de haber recibido misteriosos avisos sobre su muerte, a los cuales no les hace caso. Don Rodrigo y sus hombres salen al encuentro y sin darle tiempo a que se defienda disparan contra él, Tello lo encuentra agonizando. Al día siguiente, Tello irrumpe en la audiencia real, y en nombre de los padres de Don Alonso refiere el crimen, acusa a los asesinos y Don Juan ordena que sean decapitados.

Espero que os sirva de ayuda a aquellos que se encuentren sin tiempo para haberlo leido en condiciones.

Un saludo de ...... Stifmaster

Miércoles

Hoy, día 29 de abril de 2009, ha sido un día bastante corto, ya que las dos últimas horas hemos ido a un charla que daba un escritor extremeño llamado Jesús.

1. A 1º hora, en clase de Física y Química (FyQ), hemos correguido el examen y nos ha explicado otra nueva forma de hacer los ejercicios teniendo una pendiente.


2. A 2º hora, en clase de Educación Física (EF), hemos estado haciendo las pruebas físicas de flexibilidad y agilidad, de las cuales no estoy muy contento cFon mi resultado.


3. A 3º hora, en clase de Filisofía, hemos acabo de leer Critón y en mi opinión, la clase se ha hecho bastante aburrida a lo que venimos acontumbrados en clases de Filisofía. Uno de nuestros compañeros casi se queda "croqui" por el aburrimiento que tenía xD.


4. A 4º hora, en clase de Lengua, hemos estado corrigiendo las oraciones del día anterior. No acabada la clase, es decir, antes de los 50m. de clase, hemos tenido que salir del instituto para encaminarnos al teatro pero escuchar la charla del escritor extremeño.

El escritor era un poco borde y en mi opinión un poquito prepotente. Nos explicó sobre sus constumbres, los libros, sobre los que escribe (la novela histórica) y después de esto, respondió a todas las preguntas que nosostros realizamos.

• Filisofía: sacar los argumentos de Critón y sacar, también, como se defiende Sócrates antes estos argumentos.
• Matemáticas: para aquellos que todavía no lo han hecho, copiar los cuadros de las funciones de las páginas 208, 209 y 210.
  

Martes

Hoy, día 28 de abril de 2009, ha sido un día bastante normal ecepto un una ocasion que la cosa se puso un poco revuelta.

1. A 1º hora, en clase de Técnología de la Información (TINF), hemos estado dando los último retoques a nuestro reloj realizado por el squeak.
2. A 2º hora, en clase de Dibujo Técnico (DT), hemos estado realizando unos ejercicios sobre la intersección entre los planos y las rectas para tratar de encontrar un punto A (a',a'').Esta vez estuvimos un poco más atentos a la clase xD.
3. A 3º hora, en clase de Matemáticas, hemos aprendido a calcular los límites de dos funciones cuando estan sumándose, multiplicándose, restándose, dividiéndose y en forma de pontencias. Antes de esto, Juana nos explicó como se hacía la tabla de las potencias, ya que nos parecia un tanto difícil.
4. A 4º hora, en clase de Física y Química (FyQ), hemos intentado seguir a nuestra profesora mientras dictaba los apuntes a una velocidad de 1.000 m/s ( y no creo que me esté pasando xD). Después de esto, nos dictó un ejercicio para comprender toda esta teoría. Mientras Victoria realizaba el ejercicio, dos compañeros nuestros de clases, se les pasó por la cabeza quemar una de las páginas de la agenda sin que la profesora se diera cuenta, ella no se dió cuenta pero el olor era un poco delatador. Al final de todo, la profesora no se dió cuenta de lo ocurrido pero no se fue del todo convencida.
5. A 5º hora, en clase de Filisofía, hemos estado leyendo los resumenes del tercer discurso de Sócrates, fue una clase muy interesante, como todas las de esta asignatura, ya que aprendemos mucho para hacernos personas en condiciones (que profundo jaja).
6. A 6º hora, en "clase" de Lengua, no hemos tenido clases, ya lo vamos cojiendo por constumbre ya que falta cada dos día. No quiero decir con esto que falte mucho pero después quiere dar el temario de una semana en una clase y al fin de cuentas (como casi todo) los mayores perjudicados somos nosotros.

En el recreo estuvimos tirándonos los aviones de papel durante todo el recreo, algunos aprovecharon para acabar Filosofía o para adelantar con los deberes en otras asegnaturas. Un recreo un poco más interesante y debertido que el día anterior.

• FyQ: nos mandó un ejercicio para ver si comprendimos la teoria explicada en su clase.
• Filisofía: tenemos que llevar todo lo que tenemos de Sócrates (1º,2º,3º,4º,5º parte/s más los apuntes recogidos en cada clase).
• Lengua: tenemos que analizar las orac. de la Pág.100 Ejercicio 1
• Inglés: entregar la redacción y realizar los ejercicios de la ficha.

Lunes

Hoy, dia 27 de abril de 2009, hemos tenido un dia normal, aunque muchos de nosotros estábamos muy cansados, ya que el día anterior (ayer) fuimos confirmados en la iglesia de San Pedro y estuvimos hasta altas horas de la noche celebrando este acto.

1. A 1º hora, en clase de Ciencias Para el Mundo Contemporaneo (CPMC), hemos estado hablando con la profesora sobre una charla que tuvimos con una sexóloga. Marisol nos preguntó sobre lo que entendimos y nos intentó aclarar algunas de nuestras dudas. Cuando quedaba poco para finalizar la hora, Juan R. y Manuel A. (compañeros de clases) hicieron unos comentarios que los podríamos calificar de machistas. Por lo demás, la clase transcurrió con normalidad.
2. A 2º hora, en clase de Física y Química (FyQ), hemos convencido a nuestra profesora para que cambiara el examen que teníamos para mañana. Esto nos llevó poco tiempo, ya que teníamos una buena escusa (la de la confirmación xD). Después de esto, la profesora siguió explicando algo nuevo y nada fuera de los normal.
3. A 3º hora, en clase de Lengua, hemos estado corriguiendo las oraciones simples que mandó a analizar sintáctica y morfológicamente.
4. A 4º hora, en clase de Dibujo Técnico (DT), fue una clase de relax, ya de costumbre, hicimos unos cuantos ejemplos de rectas en planos, pero en lo que más nos fijabamos era en los de 3º, que estaban en el huerto con Marisol.
5. A 5º hora, en clase de Matemáticas, hemos corregido unos límites que mandó anteriormente y después, explicó una cosa nueva.
6. A 6º hora, en clase de Inglés, hemos hecho el examen de Vbo. Irregulares aquellas personas que no hayan aprobado el examen anterior. Después, la profesora nos repartió una ficha en la que había un montón de ejercicios que tenemos que tener hechos para el próximo día de clase.

En el recreo estuvimos, por fin, dentro de nuestra clase, aunque sin ordenadores xD. Este recreo ha sido uno de los más aburridos en mi opinión.

Entre la 3º y 4º hora, tuvimos una charla sobre lo hablado en la 1º hora, ya que Lourdes llegó un poco tarde y nosotros aprovechamos el momento para discutir y hecharnos unas risas.

• Lengua: Página 100, Ejercicio 1
• Matemáticas: Página 236, Ejercicios 4 y 6. Página 208, copiar el cuadro de las funciones.
• Inglés: Ficha, Ejercicios 65 y 66.

Disculpas

Me gustaria disculparme por no actualizar el blog hasta ahora, me ha surgido un pequeño problema pero a partir de el lunes seguiré con el diario de lo que ocurre en la clase ok?



Un cordial saludo de ..... Stifmaster

Miércoles

Hoy, día 1 de abril de 2009, hemos tenido un día bastante movidito ya que tuvimos problemas con una profesora un tanto idiota.

1. A 1º hora, en clase de física y química (FyQ), hemos estado haciendo una serie de ejercicios mientras que otros compañeros nuestros han estado haciendo un examen para recuperar o subir la nota del último examen que realizamos.
2. A 2º hora, en clase de educación física (EF), hemos tenido un pequeño problema ya que Diego, Aparicio y Juan Ro. tenian que exponer sobre un trabajo sobre el tenis que lo tenian previsto para realizarlo en el pabellón pero este se encontraba ocupado por un taller de música africana.
3. A 3º hora, deberíamos haber tenido clase de filosofia, pero como el taller de música no duró solo una hora, pues nos dejaron seguir disfrutando de aquel ritmo tan entretenido.
   
4. A 4º hora, en clase de lengua, la clase fue un poco calentita, ya que Lourdes (actuando como una niña pequeña) parecía que venia un poco mucho enfadada y lo pagó con nosotros buscando cualquier cosa para castigarnos con algo. Nosotros, como lo que hacemos normalmente estábamos en el ordenador de la profesora pasándonos unas fotos de la excusión de Londres. Ella mal interpretó esto y se creyó que estavamos haciendo cosas malas en el ordenador y, en vez de hablar con nosotros de buenas maneras, nos bordeó y casi nos falta al respeto sin nisiquiera avisar. Ella concluyó el caso poniendo una amonestación al muchacho que estaba manejando el ordenador y castigándonos sin poder estar dentro del aula ni en el recreo ni en los cinco minutos. Un castigo un poco injusto ya que no estábamos haciendo nada malo.
   
5. A 5º hora, en clase de inglés con nuestra tutora Ana Rodriguez, hemos estado hablando sobre lo ocurrido anteriormente, ella se puso de lado de la profesora ''retrasada'' pero en cuanto le explicamos lo ocurrido ... ella cambió su punto de vista y nos dijo que intentaria encontrar soluciones lo antes posibles.
6. A 6º hora, en clase de tecnología de la información (TINF), estuvimos dedicando en tiempo para acabar el video-tutorial de wink, muchos de nosotros no lo terminamos y ahora tenemos tarea para esta Semana Santa.
   

En el recreo, estuvimos disfrutando sin saberlo de uno de nuestros días en el interior de la clase, ya que el castigo lo tendremos que cumplir hasta que nuestra tutora lo solucione. Estamos contigo Ana xD. La final de fútbol, que se disputó en el pabellón municipal de Montijo, acabó con un gran resutado favorable a Los Berrugosos que se enfrentaban a Los Eletrícitis .Para aquellos que en el recreo no han estado en clase, me gustaria decirles que mañana se realizará la fiesta en el campo de Juan R. nos iremos a la hora de comer y estaremos alli hasta que el cuerpo aguante. Aquellos que no han puesto perras para comprar bebida y comida, decirles que hemos quedao a las 18:00 en la Heladeria.


Un cordial saludo y gracias por leer xD

Martes

Hoy, martes 31 de marzo de 2009, nos hemos reunido con nuestros compañeros de clase que llegaban de Londres, nos han contado un montón de anécdotas que les surgieron y, para variar, hemos comenzado a dar clases con normalidad.

1. A 1º hora, en clase de tecnología de la información (TINF), hemos estado trabajando con el wink para realizar el video-tutorial que el profesor nos ha mandado.
2. A 2º hora, en clase de dibujo técnico (DT),estuvimos "atendiendo a nuestra profesora Toni mientras nos explicaba cómo representar planos en los planos verticales y horizontales. Después hemos estado haciendo ejercicios para comprender lo que ella nos explicó.
3. A 3º hora, en clase de matemáticas, ha habido una serie de desdoble (entre las personas que fueron a la excursión y a aquellas que no) ya que nuestra profesora mandó ejercicios de repaso a aquellas personas que no fueron a Londres mientras ella les explicaba a aquellos que si fueron lo que habia explicado anteriormente.
4. A 4º hora, en física y química (FyQ), la profesora nos explicó lo que se quedó a medias el último día y nos lo demostró con un ejemplo.
5. A 5º hora, en clase de filosofia, hemos acabado la película en la que sólo nos quedaba ver el final y, acto seguido, hemos leido la segunda parte del primer discurso de La Apología de Sócrates.
6. A 6º hora, deberiamos haber estado en clase con Lourdes, pero teníamos que ir a ver un corto en el salón de usos múltiples.

En el recreo nos hemos divertido bastante, ya que fuimos a apuntarnos para ir a jugar en Valdelacalzada a voleibol el día del centro. Después estuvimos viendo la semifinal de la liga del instituto. El partido, en el que se enfrentaban dos grandes equipos (Cucos Vs Berrugosos) fue muy disputado y acabó con ajustado resultado de 1-2.

• Física y Química: página 218, los ejercicios 5 y 10.
• Filosofia: hacer resumen de la segunda parte del primer discurso basándose en las seis pistas.
• Lengua: realizar una descripción de cualquier tipo.

QueEdadTengo?

De los mismos creadores de amigosFree ahora nos llega una nueva red social, Queedadtengo.com. Se trata de una opción más que nos permite a los usuarios divertirnos conociendo a nuevas personas, tratando de averiguar sus edades y estando en contacto justo con aquellos usuarios que queramos, y ellos acepten, evitando el spam de otros usuarios.

Basta con que nos demos de alta, subiendo nuestras fotos y estableciendo las edades que tengamos, para que ya podamos comenzar a averiguar las edades de la sucesión de usuarios que irán pasando, al estilo de otras redes sociales basadas en la valoración que ofrecen sus usuarios, y establecer la posibilidad de conocerlos.

Lunes

Hoy, lunes día 30 de marzo de 2009, hemos tenido de nuevo un día tranquilo en el intituto.

1. A 1º hora, en clase de ciencias para el mundo comtemporaneo (CPMC), hemos respondido ha unas preguntas que la profesora nos había hecho para que las buscaramos en internet.
2. A 2º hora,en clase de física y química (FyQ), hemos estado toda la hora en los ordenadores, aunque la profesora se cabreara, ya que quería que hiciéramos algunos ejercicios, pero conseguimos convencerla de que nos dejara descansar.
3. A 3º hora, en clase de lengua, hemos estado trabajando sobre el periódico que debemos de crear para participar en un concurso. www.elpaisdelosestudiantes.es
4. A 4º hora, en dibujo técnico (DT), hemos estado haciendo los ejercicios del último examen que hicimos, comprovamos nuestros fallos y gracias a esto ya sabemos nuestras notas, más arriba o más abajo.
5. A 5º hora, en clase de matemáticas, hemos estado corriguiendo los ejercicios y nuestra profesora nos explico un poco más de teoría a la que después acompañó con unos ejercicios para nuestra comprensión.
6. A 6º hora, nos hemos ido a nuestras casas, ya que nuestra profesora de inglés todavía esta en Londres de excurión con alguno de nuestros queridos compañeros.

El recreo ha estado interesante, aunque un poco corto, hemos ida a El Día a que Carlos comprara y después hemos estado en la clase de al lado hablando sobre la fiesta que vamos a realizar en el campos de Juan R. el próximo dia 2 de abril. Para aquellos que no se hallan enterado, 5€ aquellas personas que no fueron a la 1º fiesta y 2€ aquellas que si estuvieron en la 1º fiesta que se realizó.

Descripción de un paisaje

Descripción de un paisaje

Es un bosque, donde se ve un lago y una barca. Ay árboles muy altos y frondosos. También la hierba es abundante, y verde. Como se ve es un sitio plano, no tiene ni rocas, ni montañas cerca. Al fondo ay mucha niebla, pero, se pueden ver claramente una serie de montañas, y de árboles muy juntos que forman un bosque.
El ambiente no es muy cálido, aunque tampoco es frío, porque como se be el cielo no esta muy tapado de nubes, aunque ay unas pocas.
No ay ruido porque tampoco ay ni coches, ni gente, claro, solo se oyen los pájaros y el ruido de las ramas de los árboles cuando chocan a causa del viento, que hacen que se este tranquilo. Es un sitio muy agradable de ir y de ver, sobretodo a los que les gusta mucho ir al campo.

Espero que os sirva de ejemplo para el ejercicio de lengua.
Saludos de Stifmaster92

Sábado

Hoy, sábado día 28 de marzo de 2009, disputamos un grandísimo partido de fútbol en el que se decidía media ligua. El resultado final fue un dudoso 3-0 a favor del equipo local (El Puerta Palma). Este equipo opta a ganar la liga y si sigue así seguramente que la cosigua.

Después de esta derrota bien luchada ya que fuimos un poco inferiores a nuestros rivales y a esto debo sumar la falta de físico y de aguante de algunos de nuestros de jugadores, nos toca salir para despejarnos del partido y tambien del instituto.

Por fín viernes

Ayer, viernes 29 de marzo de 2009, tuvimos un día bastante tranquilo ya que algunos de nuestros queridos amigos se fueron de excursión a London. A 1º hora dimos clase normal, pero a 2º hora, ya que nuestra profesora de inglés se marchó con nuestros compañeros de viaje, nos fuimos a desayunos todos a La Isla (bueno todos menos tres), cuando llegamos a la tercera hora estos compañeros nos informaron de que habiamos cometido una falta grave y yo hasata ahora me estoy riendo todavia de la profesora. Las demás horas fueron bastantes tranquilas ecepto ... Matemáticas en la que si te distraías un sólo momento, perdías el hilo de la clase y no eras capaz de enterarte de las explicaciones de la profesora.
Acabamos el horario escolar con una clase libre en educación física, ya que solo estabamos 11 personas en clase. Esa hora la aprovechamos para disfrutar un ratillo jugando al futbol. Ese partido acabó con una clara victoria del equipo local xD (Borja, Diego, Juan Antonio, Arturo y yo)
Por la tarde, a eso de las 19:00 fui al pabellón para dirigir a mi equipo de futbol (Pre-Benjamin B) que se enfrentaba a El Guadiana B. El encuentro fue reñido hasta el final y todo acabó con un empate no muy merecido pero .... así es el futbol. Lo importante es que los muchachos y nosotros (el público) disfrutáramos en todo momento.
Después de esto salimos un rato a urania para despejarse de esta semana.